根據我院《開展2022年校級教學改革研究項目與科學研究項目申報工作的通知》要求，各系部🥃、各部門高度重視，認真開展校級課題建設工作✋🏿，在個人申報、系部推薦的基礎上👩🦰🫷🏼，經万泰評審後決定擬立30項課題為2022年校級課題👩🏽🎤，其中教改課題20項、科研課題10項🦸♂️，具體名單見附件。
自公布之日起5日內，任何單位和個人對公布的結果持有異議🚱👨🏿⚖️，可以書面形式向我院教育教學處提出。單位提出的異議🤟，須在異議材料上加蓋本單位公章，並寫明聯系人工作單位🧑🎤、通訊地址和電話。個人提出的異議😨，須在異議材料上簽署真實姓名，並寫明本人工作單位🐲🏯、通訊地址和電話🏷。不符合上述要求的異議，不予受理👐🏻🧑🏽🔬。
受理地址👩🏽🦰：万泰娱乐圖書館辦公樓807室
万泰娱乐
2022年4月22日
附件1： |
万泰娱乐2022年教育教學改革研究項目擬立項課題 |
序號 |
項目編號 |
項目名稱 |
所在系部 |
項目
主持人 |
項目組成員 |
項目起止 時間 |
立項類型 |
立項層次 |
1 |
2022JG01 |
“翻轉課堂”在高職院校食品課程教學中的應用研究 |
現代農業系 |
姚 冬 |
王營娟 郭春樂 金保銀 萬 冰 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
重點 |
2 |
2022JG02 |
樂器製作與維護專業古箏演奏集體教學面臨的問題及對策研究 |
人文藝術系 |
杜鑫華 |
李智永 陳明傑 李 琛 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
重點 |
3 |
2022JG03 |
校園SPOC環境下混合式教學的實踐研究-以《計算機基礎課程》為例 |
信息技術系 |
龐阿倩 |
楊晉霞 諸葛珊珊 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
重點 |
4 |
2022JG04 |
基於成果導向教育的高職建築工程教育課程改革研究 |
旅遊服務與管理系 |
李 婷 |
譚騰龍 吳利敏 邵艷麗 張紅忠 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
重點 |
5 |
2022JG05 |
食品專業課程融入思政元素的應用研究 |
現代農業系 |
趙建波 |
賈戰爭 張艷霞 郭曉雙 王江潔 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
重點 |
6 |
2022JG06 |
蘭考紅色文化融入高校外語教學路徑研究 |
基礎教學部 |
杜興飛 |
龍子源 姜真真 楊瑞敏 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
7 |
2022JG07 |
我院藝術設計專業非藝術特長生的人才培養模式研究 |
人文藝術系 |
王小爽 |
李智永 郭修超 杜鑫華 毛嚴藝 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
8 |
2022JG08 |
職業教育校企合作背景下古箏製作課程教學設計研究 |
人文藝術系 |
毛嚴藝 |
郭修超 朱留賓 王小爽 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
9 |
2022JG09 |
高職院校《基礎會計》課程思政建設的實施路徑研究 |
信息技術系 |
王 坤 |
楊月迪 高京霞 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
10 |
2022JG10 |
《大學語文》課程思政建設的探索與實踐研究 |
基礎教學部 |
張宜寒 |
魏慧 郭春樂 任傑 楊瑞敏 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
11 |
2022JG11 |
新時代思政課程與課程思政協同育人路徑研究-以万泰娱乐為例 |
基礎教學部 |
賀亞麗 |
白寶山 龍曉華 楊 娥 郭 帥 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
12 |
2022JG12 |
“課程思政”理念融入高等數學課程教學的探究 |
基礎教學部 |
於吉婷 |
郝煥祥 許慧潔 邵靜芳 樊秀玲 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
13 |
2022JG13 |
高職院校高等數學“優質課”的研究與實踐研究 |
基礎教學部 |
郝煥祥 |
於吉婷 許慧潔 邵靜芳 樊秀玲 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
14 |
2022JG14 |
高職院校“活力課堂”教學模式研究與實踐-以大數據與會計專業為例 |
信息技術系 |
張文英 |
李慶賀 劉秋霞 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
15 |
2022JG15 |
融焦裕祿精神時代內涵，育德才兼備高才的路徑研究-一工業機器人專業為例 |
智能製造系 |
李玉龍 |
田軍亮 邵 峰 李保利 郭歡歡 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
16 |
2022JG16 |
“互聯網+”背景下高職院校思想政治教育路徑研究 |
基礎教學部 |
楊 娥 |
白寶山 龍曉華 賀亞麗 郭 帥 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
|
17 |
2022JG17 |
校企“雙元”合作開發職業教育教材研究與實踐 |
智能製造系 |
王高騰 |
李小嬌 李玉龍 田軍亮 李保利 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
|
18 |
2022JG18 |
我院公共體育課程專項化教學的研究 |
基礎教學部 |
趙 勇 |
吳 乾 雷瑩瑩 張 潔 杜興寶 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
|
19 |
2022JG19 |
高職院校體育教師專業能力提升路徑研究 |
基礎教學部 |
雷瑩瑩 |
張 濤 陳明傑 魏璐璐 毛曉燕 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
|
20 |
2022JG20 |
體育遊戲在構建活力課堂的實證研究 |
基礎教學部 |
吳 乾 |
趙 勇 張 潔 杜興寶 王騰騰 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
|
附件2 |
万泰娱乐2022年科學研究項目擬立項課題 |
序號 |
項目編號 |
項目名稱 |
所在系部 |
項目
主持人 |
項目組成員 |
項目起止 時間 |
立項類型 |
立項層次 |
1 |
2022KY01 |
基於區塊鏈的農產品溯源技術研究 |
信息技術系 |
付曉豹 |
李 艷 董秀萍 |
2022.5-2023.4 |
科研課題 |
重點 |
2 |
2022KY02 |
復雜環境下工業機器人物體識別跟蹤軌跡研究與實現 |
信息技術系 |
曾 毅 |
楊晉霞 杜 友 |
2022.5-2023.4 |
科研課題 |
重點 |
3 |
2022KY03 |
貯藏期間不同處理方式對養殖大黃魚風味品質影響探究 |
現代農業系 |
張艷霞 |
郭曉雙 趙建波 王營娟 王江潔 |
2022.5-2023.4 |
科研課題 |
重點 |
4 |
2022KY04 |
預製裝配式建築在北方鄉村自建房應用可行性探究 |
旅遊服務與管理系 |
譚騰龍 |
李 婷 吳利敏 邵艷麗 張紅忠 |
2022.5-2023.4 |
科研課題 |
一般 |
5 |
2022KY05 |
阿爾茨海默病AI輔助診斷系統研究 |
信息技術系 |
朱旭艷 |
李 艷 董秀萍 |
2022.5-2023.4 |
科研課題 |
一般 |
6 |
2022KY06 |
基於大數據應用的高校學生外賣亂象防控的研究 |
信息技術系 |
郝 龍 |
杜 友 諸葛珊珊 |
2022.5-2023.4 |
科研課題 |
一般 |
7 |
2022KY07 |
焦裕祿精神融入我院校園文化建設的路徑研究 |
基礎教學部 |
龍曉華 |
白寶山 楊 娥 賀亞麗 郭 帥 |
2022.5-2023.4 |
科研課題 |
一般 |
8 |
2022KY08 |
鄉村振興背景下研學旅行發展現狀、存在問題及對策研究 |
旅遊服務與管理系 |
何東飛 |
張寒琪 張騰飛 程秀波 郭金萍 |
2022.5-2023.4 |
科研課題 |
一般 |
9 |
2022KY09 |
鄭汴蘭一體化背景下紅色旅遊教育功能提升與可持續發展機製創新研究 |
旅遊服務與管理系 |
張寒琪 |
何東飛 張騰飛 |
2022.5-2023.4 |
科研課題 |
一般 |
10 |
2022KY10 |
新時代背景下焦裕祿精神融入高校黨史學習教育創新路徑研究 |
基礎教學部 |
郭 帥 |
白寶山 龍曉華 楊 娥 賀亞麗 |
2022.5-2023.4 |
教改課題 |
一般 |
